کاردرمانی اوتیسم نقش مهمی در کمک به کودکان و بزرگسالان مبتلا به این اختلال برای انجام بهتر فعالیت های روزمره دارد.

کاردرمانگران با کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم کار می کنند تا با غلبه بر چالش های پیش رو مشکلات کمتری را تجربه کنند.

کاردرمانی یکی از روش های درمانی و توانبخشی اتیسم است که همراه با گفتاردرمانی کمک زیادی به بهبود شرایط در مبتلایان به این عارضه می کند.

کاردرمانگران ممکن است در جهت طیف وسیعی از اهداف، از دستخط بهتر گرفته تا مهارت های بازی تا یکپارچگی حسی، کار کنند.

کاردرمانگران افرادی هستند که مدرک کارشناسی ارشد را گذرانده و مجوز فعالیت دریافت کرده اند. آنها طیف گسترده ای از مهارت ها را دارند و ممکن است در هر محیطی کار کنند – از بیمارستان یا کلینیک گرفته تا مدرسه، خانه یا محیط اجتماعی. تمرکز کلی آنها بر بهبود توانایی مشتری برای مشارکت در فعالیت های روزمره است، اما این فعالیت ها ممکن است شامل هر چیزی از تکالیف مدرسه گرفته تا بازی و مسواک زدن باشد.

کاردرمانی اوتیسم

کاردرمانگران اغلب با کودکانی کار می کنند که مشکلات جسمی ناشی از اختلالاتی مانند فلج مغزی یا آسیب مغزی تروماتیک دارند. کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است ناتوانی جسمی عمده ای نداشته باشند، اما بسیاری از آنها با چالش های خاصی دست و پنجه نرم می کنند، از جمله:

• تون حرکتی پایین (عضلات ضعیف)
• اختلال عملکرد حسی (پاسخ بیش از حد یا خیلی کم به لمس، صدا، نور، بو یا مزه)
• مشکل در برنامه ریزی حرکتی (عدم هماهنگی)
• فقدان مهارت های تقلیدی که به کودکان در حال رشد کمک می کند تا مهارت های بازی و مهارت های زندگی روزمره را بیاموزند.
• فقدان مهارت های اجتماعی که به کودکان در حال رشد کمک می کند تا یاد بگیرند که چگونه در یک محیط گروهی در فعالیت های بدنی شرکت کنند.

همه این چالش ها را می توان از طریق اشکال مختلف کاردرمانی (اگرچه به ندرت درمان می کند) برطرف کرد. کاردرمانگرانی که با کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم کار می کنند ممکن است در (به عنوان مثال) بازی درمانی، دست خط درمانی، درمان یکپارچه سازی حسی، درمان مهارت های اجتماعی یا حتی رفتار درمانی تخصص داشته باشند.

از آنجایی که هر کودک متفاوت است، کاردرمانگرانی که با کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم کار می کنند، برنامه های فردی را برای برآوردن نیازهای هر کودک طراحی می کنند. 

علاوه بر آزمایش، کاردرمانگران اغلب کودکان را در طیف وسیعی از تنظیمات مشاهده می کنند تا ببینند که چگونه می توانند وظایف زندگی روزمره را به خوبی انجام دهند. برای مثال، آنها ممکن است تماشا کنند تا ببینند آیا کودک می‌تواند کت بپوشد و دکمه‌ها را ببندد، در یک دفترچه بنویسد، در زمین بازی مناسب بازی کند، با قیچی برش دهد یا در یک فعالیت گروهی شرکت کند. آنها همچنین ممکن است تماشا کنند تا ببینند آیا ورودی‌های حسی خاص مانند چراغ‌های فلورسنت، زنگ‌ها یا بوهای تند برای کودک مشکل ایجاد می‌کنند یا خیر.

هنگامی که آزمایش ها و مشاهدات کامل شدند، درمانگران مجموعه ای از اهداف فردی را برای کاردرمانی اوتیسم در نظر می گیرند. اینها بسیار شخصی هستند و به سطح عملکردی و نیازهای خاص کودک بستگی دارند. 

کلمات مرتبط :

کاردرمانی آنلاین اوتیسم – کاردرمانی در میرداماد – کاردرمانی در ونک – کاردرمانی در تجریش – کاردرمانی در زرگنده – کاردرمانی در ملاصدرا