اتیسم یک ناتوانی رشدی است که باعث ایجاد مشکلاتی در مهارت های اجتماعی و ارتباطات می شود. اتیسم می تواند خفیف یا شدید باشد. برای هر فردی متفاوت است.

این اختلال به عنوان اختلالات طیف اوتیسم (ASD) نیز شناخته می شود. اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک توصیف کلی برای گروهی از اختلالات رشدی فراگیر از جمله:

  • اوتیسم (اختلال اوتیسم)
  • آسپرگر (اختلال/سندرم آسپرگر)
  • اختلال نافذ رشد – در غیر این صورت مشخص نشده است (PDD-NOS).

کودکان مبتلا به ASD به طور کلی در سه زمینه مشکلات مشترک دارند:

  • تعامل اجتماعی
  • ارتباط (کلامی و یا غیرکلامی)
  • رفتار/بازی (الگوهای محدود و تکراری رفتار، علایق و کارهای روزمره)

همه رفتارها در هر کودکی وجود نخواهد داشت. تشخیص باید توسط پزشک کودک یا سایر متخصصان با تجربه در کار با کودکان مبتلا به اوتیسم انجام شود. بسیاری از کودکان مبتلا به ASD مشکلات پردازش حسی مانند کمتر یا بیش از حد حساس بودن به لمس، درد، چشایی، بو، صداها یا مناظر را تجربه می کنند. آنها همچنین ممکن است دارای ناتوانی ذهنی یا سایر ناتوانی‌های یادگیری خاص باشند و برای مشارکت در فعالیت‌های روزمره از مستقل بودن تا نیاز به مراقبت تمام وقت، به طیف وسیعی از حمایت نیاز دارند.

اگر در مورد رشد کودک خود نگرانی دارید و تشخیصی ندارید، بهتر است با پزشک عمومی یا متخصص اطفال خود مشورت کنید زیرا تشخیص زودهنگام ارجح است. با این حال، برای شرکت در ارزیابی اولیه OT نیازی به ارجاع یا تشخیص پزشک ندارید. متخصص کاردرمانی می تواند فرزند شما را ارزیابی کند و درمان را با توجه به اهداف و اولویت ها آغاز کند و سپس در صورت لزوم اطلاعاتی را در اختیار پزشک قرار دهد.

مشکلات رایجی که در کودکان مبتلا به اتیسم دیده می شود ممکن است عبارتند از:

  • مشکل در مدیریت احساس
  • حساسیت های بیش از حد
  • اختلالات حرکتی ظریف مانند دست خط
  • مشکلات ادراکی فضایی بصری
  • مشکل یا عدم وجود بازی وانمودی/خیالی
  • رفتارهای کلیشه ای
  • علایق کم و یا شدید
  • ترجیح برای پیگیری یک روال ثابت
  • اختلال در مهارت های اجتماعی
  • مشکل در درک احساسات در خود و دیگران
  • مشکل در اشتراک گذاری علایق با دیگران

علائم احتمالی اتیسم

  • صحبت نکردن یا تکلم بسیار محدود
  • از دست دادن کلماتی که کودک قبلاً قادر به گفتن بود
  • مشکل در بیان خواسته ها و نیازهای اساسی
  • توسعه ضعیف واژگان
  • مشکلات در پیروی از دستورالعمل ها یا یافتن اشیایی که نام گذاری شده اند.
  • تکرار آنچه گفته می شود (اکولالیا)
  • مشکلات در پاسخ به سوالات
  • گفتاری که صداهای متفاوتی دارد (مثلاً گفتار «رباتیک» یا گفتاری با صدای بلند)
  • مهارتهای اجتماعی
  • تماس چشمی ضعیف با افراد یا اشیا
  • مهارت های بازی ضعیف (بازی وانمودی یا اجتماعی)
  • تمرکز بیش از حد روی موضوع یا موضوعاتی که به آنها علاقه دارد
  • مشکلات دوست یابی
  • گریه کردن، عصبانی شدن، قهقهه زدن یا خندیدن بدون دلیل مشخص یا در زمان نامناسب
  • بیزاری از لمس یا نگه داشتن
  • نسبت به دنیای اطراف خود واکنش نشان می دهند
  • تکان دادن، تکان دادن دست یا سایر حرکات (حرکات خود تحریکی)
  • عدم توجه به چیزهایی که کودک می بیند یا می شنود
  • مشکلات در مواجهه با تغییرات روال
  • استفاده از اشیاء به روش های غیر معمول
  • چسبندگی غیرمعمول به اشیا
  • بدون ترس از خطرات واقعی
  • بسیار حساس بودن یا عدم حساسیت کافی نسبت به لمس، نور یا صداها (به عنوان مثال، دوست نداشتن صداهای بلند یا پاسخ دادن فقط زمانی که صداها بسیار بلند هستند؛ که به آن اختلال یکپارچگی حسی نیز گفته می شود)
  • مشکلات تغذیه (پذیرش فقط غذاهای انتخابی، امتناع از بافت های غذایی خاص)
  • مشکلات خواب

راهکارهای درمانی

یک ارزیابی رسمی و غیررسمی اولیه برای تعیین نقاط قوت، ضعف، علاقه، ناپسندی و رفتار کودک و شناسایی اهداف مداخله ای که در ارتباط با والدین و مراقبین ایجاد شده است، ضروری است. کاردرمانگران و آسیب شناسان گفتار از دانش خود در مورد بازی کودکان اتیسم، حسی-حرکتی، شناختی، زبانی و رشد اجتماعی-عاطفی استفاده می کنند تا ماهیت مشکلات کودک را شناسایی کرده و بهترین برنامه مداخله را ایجاد کنند.

کاردرمانگران و متخصصان گفتاردرمانی می توانند به کودکان کمک کنند تا حساسیت های حسی مانند واکنش بیش از حد به سر و صدا، حساسیت بیش از حد به لمس و مسائل رفتاری مانند حواس پرتی و رفتارهای تکراری بازی را مدیریت کنند. مشکلات هماهنگی حرکتی ظریف، سازماندهی و پردازش اطلاعات از دیگر مواردی است که در جلسات درمانی به آنها پرداخته می شود. متخصص کاردرمانی همچنین می تواند به کودکان کمک کند تا بر چالش هایی که ممکن است با فعالیت های مراقبت از خود مانند غذا خوردن، لباس پوشیدن و توالت کردن داشته باشند غلبه کنند تا به آنها کمک کند تا حد ممکن مستقل باشند. کاردرمانگر و آسیب‌شناس گفتار شما با کودک، والدین، سایر متخصصان بهداشت و کادر آموزشی همکاری می‌کنند تا بهترین نتایج ممکن را برای کودک شما تضمین کنند.

 

کلمات مرتبط :

کاردرمانی اتیسم – گفتاردرمانی اتیسم – گفتاردرمانی آنلاین – کاردرمانی آنلاین – کلینیک گفتاردرمانی در ونک – کاردرمانی در ونک

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این فیلد را پر کنید
این فیلد را پر کنید
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.
برای ادامه، شما باید با قوانین موافقت کنید

فهرست